Para evaluar los EIA se utilizan diversas herramientas que permiten valorar los procesos de aprendizaje de las y los estudiantes.

• Rúbricas: Dirigidas al colectivo docente para valorar las respuestas individuales de las y los estudiantes a las consignas. Estas rúbricas consideran los contenidos y PDA del campo formativo, así como su relación con los ejes articuladores.
• Criterios de valoración: Son los parámetros específicos utilizados por las y los docentes para evaluar la integración del aprendizaje de las y los estudiantes. Estos criterios proporcionan una guía clara sobre qué aspectos se deben observar y cómo se deben interpretar las respuestas de las y los estudiantes para determinar su grado de integración del aprendizaje. Estos criterios están incluidos en las Rúbricas.
• Formato para el registro de las valoraciones: Es utilizado por el colectivo docente para registrar las valoraciones de las consignas e incisos de las y los estudiantes en cada EIA. Posteriormente, esta información se captura en el Sistema de Captura de Resultados y Emisión de Reportes (SiCRER).