Los EIA están diseñados para contribuir significativamente a las finalidades de los campos formativos, evaluando saberes, conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes esperadas en cada fase de aprendizaje. Estos ejercicios facilitan la transición entre fases educativas y la integración de conocimientos entre distintos campos formativos, asegurando una evaluación contextualizada y relevante para las y los estudiantes.

Contribuirá a que el colectivo docente obtenga una visión integral de los avances en el aprendizaje del alumnado, mediante la planificación y el perfeccionamiento constante de su práctica pedagógica tanto a nivel grupal como individual durante el ciclo escolar.

En la siguiente tabla se observa cómo están integrados los EIA: